楽、その漢字は「たのしい」ですか?「らく」ですか?

楽、その漢字は「たのしい」ですか?「らく」ですか?
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

1月になって、
スマホデビューしました。

「便利」と思う反面、
人間、退化しちゃうんじゃないかと…
心配な面もあります。

調べものだって、
スマホに向かって、言えば良いのだから。

そうそう、これって「楽」ですよね。
「らく」です。
※苦労するまでもなく、たやすいこと。
(グーグル調べ)

本で調べる。
これは、時間も労力も使うもの。

ただ、ここに至るまでに、
◇思考
◇体(調べるまでの動作)
これらが加わるので、
記憶・理解が深まります。

また、調べものの過程で、
新たな発見もあるかもですね。
これによって、視野も広まります。

「楽(らく)」ではないかもしれないけど、
「楽しい」という感情が芽生える事もあるはず。
 
練習しないのは「楽(らく)」ですよね。
でも、練習をした後に手に入れるのは、
「楽しいです♪」(と信じたい)

この「楽しい」という感情には、
弾けなかったことが弾けた「楽しい」
がんばった達成感から来る「楽しい」
 
一時の感情ではなく、
達成感・喜びの感情なはず。

「楽(らく)して、
ピアノを上手になろう」

「楽(らく)していても、
そのうち、弾けるようになる」

と思っている生徒もいるし、
保護者の方の中にも、
そうした見解を
お持ちの方もいるかもしれません。

ここに「悪気」がないのは、
知っています。

「わからないだけです」

今日も、読んでいただきたい、
ブログをリンクさせてくださいね。

ブログの中に出てきた言葉、
知らなかった言葉。
「刹那的な楽しさ」
※せつなてき、と読みます。
意味:あと先を考えず、今この瞬間だけを充実させて生きようとするさま。

だそうです。
・・・これも、楽してググって書いたから、
すぐ忘れちゃうな(苦笑)

もちろん、世の中の「楽」
全てが悪い訳ではないけど、

楽器習得はもちろん、
運動、語学などは、
「楽」しては習得できないと思います。
 

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2024年1月29日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

ちょっとの変化も立派な変奏曲

ちょっとの変化も立派な変奏曲
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

昨日は、架線トラブルで、
新幹線は運休したし…

今日は、西の方が天候悪化で
運休や、遅れがあるし…

今日のビリージョエルのコンサート、
みんな、行けたか心配しています。

・・・と、今日は、
ビリージョエルの話じゃないです(笑)
さすがに、二日続けてはね。

レッスンで使用しているテキストには、
「変奏曲」について、
学ぶページがあります。

変奏曲とは、
「元の曲に、アレンジを加え、
変化させて弾く」事です。


このテキストは、
比較的、低学年、年齢の生徒が
取り組んでいます。

 



変奏曲を説明するに、
ホワイトボードに、
Tシャツを書いて、
そのTシャツに、
ちょっと、リボンを書き加える。

「これも立派なアレンジ」

 

過去、色んな説明をしましたが、

この説明の仕方が、

すんなり理解出来ました。


ボタンを付けたり、
アップリケ付けたり・・・
色々、やってみます。


そして、最終的に、
元の姿がわからなくなる位、
書き込みます。

「元の姿がわからない」
こうなってくると、
もう、別物です。


変奏曲を作る時、
だいたいの生徒は戸惑います。

「少しリズムを変えるだけで
立派なアレンジ」
と一緒に弾いてみます。

「アレンジしすぎて、
元の曲がわからない」

という事は、
まだ、この段階ではないですが、

元の曲がわからなくなる位に、

変化させたら、変奏曲ではありません。


さて、今年2月に修了した
「コードと即興を学ぶ会」
で、私が提出した変奏曲を
参考までに貼ってみます。

(恐れ知らず・・・)
2度目の登場です。

 

子供たちが聴いてもわかる、
シンプルなアレンジにしました。

見直すと、
動画編集レベルが良くない。

しかも、しょっちゅう詰まっている。

 

まっいいか。

動画編集、今なら、もっと上手く出来るのに・・・
でも、このアレンジは、
気に入っています♡

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2024年1月24日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

良い曲は、ずっといい…byビリージョエル

良い曲は、ずっといい…byビリージョエル
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
いよいよ、明日ですよ。
ビリージョエルのコンサート。
(行かないけど)

「今回で来日も最後かも?」
と思えば、当たるかは別として、
チケットを申し込めば良かったかな?
と、ちょっと思う。(今頃)

今日、聞き逃しで、
ビリージョエルの特集を
ラジオで聴きました。

ビリージョエルは過去
「もう、新曲は作らない!」
と、宣言していました。

道理で、
「馴染みの曲しかかからない」
のだと納得しました。

(でも、今、ググったら、
2月に17年ぶりの新曲が出るみたいです)

スゴイな~と思いません?
17年も新曲がなくって、
昔ヒットした曲だけのコンサートで、
常に、コンサートを盛り上げているって…
それだけ、名曲ぞろいなのだと思います。


ビリージョエルは、
高校生の頃から、
聴きまくっていました。
どの曲も大好きです。

ビリージョエルの曲は
ずっと、残り続けます。

「残り続ける曲」
日本で、例えるなら?
紅白歌合戦では、
石川さゆりさんは、
「津軽海峡冬景色」
か「天城越え」みたいな感じ?

「また、同じかよ~」
とならないんですよね。
「みんな、それを待っている」

きっと。

明日のコンサートは、
「みんなが待っている名曲」
が歌われると思うと・・・
やっぱり、聴きたかったかも

行くみなさんは、
素敵な時間を過ごしてください。

スミマセン・・・
今日は教室とは関係のないブログでした。
たまにはね。
 

 

 
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2024年1月23日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

体験レッスンの申込み、教室の空き状況

体験レッスンの申込み、教室の空き状況
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
今月になって、
体験レッスンの申込み、
教室への問い合わせが続いています。
(自分でも、戸惑っている位です)

現時点、教室は満枠です。

また、体験レッスンは可能ですが、
3月まで、お待ちいただく状況です。

ご質問で多いのが

Q、体験レッスンをしても、
レッスンが申し込めない、
という事ですか?

A、はい。
現状は満枠です。
この先は、在籍生徒の意向次第です。

レッスンの申込みに対して、
「在籍生徒の弟妹さんを優先」
という事はしていません。

あくまでも、公平に、
申し込み順でのご案内をしています。

また、在籍生徒へは、進学などで、
4月以降「現在のレッスン時間帯では通えない」
と、把握できるケースに関してのみ、
近々、4月以降の希望を取ります。

今も、定員を超えた人数を受け入れ指導しています。
調整が上手くいけば、
1,2名新しくお受けする事も
あるかもしれませんが、
調整前のなので、
現時点では、わかりません。

どんな思いで、
問い合わせ・申込みをされたのかと思うと、
心苦しいです。

本当に、申し訳ありません

問い合わせは受け付けます。

よろしくお願いいたします。


ぴありな音楽教室 鈴木里美
 
 
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2024年1月22日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

大谷選手からの贈り物、と、問いかけ

大谷選手からの贈り物、と、問いかけ
 
こんばんは!!喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
今日のレッスンでは、
同じクラスに在籍している
生徒が三人います。

一人目、ニュースの欄

「大谷しょうへいの
グローブをはめました」
 
【大リーグの大谷翔平選手が、
日本のすべての小学校に
グローブを寄贈すると発表。】
 
このニュースは知っていましたが、
届き始めたんですね。

二人目、ニュースの欄
「大谷しょうへいのグローブがとどいた」
 
三人目は、
さすがに重ならいないでしょう。


「大谷のグローブをさわった日」


やっぱり、重なりました(笑)

これを見て感じた事。
大谷選手は、
「子供たちの中で偉大である」
という事。

「偉大である」
という受け止め方は、
今日の子たちを見て
小学生が一番、
素直に受け止めているかもです。


さて、今、弱い部分が出てきていて、
壁にぶつかっている生徒がいます。

何度も、弱い部分が出るたびに、
同じ事が繰り返されます。

近くからみたら、
その壁は、高いように思うけど、
離れて、真横から見たら、
高くもなんともないんですけど。

何週も、そこに立ち止まっています。

「TVは、大谷選手の華やかな部分を
放送するけど、
その裏で、どれだけ努力してるんだろうね。」


って、話したことあったな・・・
(つい最近だけど)

でも、「その裏の努力を考える」
というのは、
小学生には、難しかったかもしれません。

シンプルに、
「大谷選手だったら、
その壁をどう乗り越える?」

問いかけを変えてみよう。
 
グローブから受けた、
今日の、ワクワクドキドキ感を
この子たちは、
ずっと、覚えているのでしょうね。
 
 
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2024年1月19日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

楽器の必要性や準備を伝えるのは言いにくい事なんですが…

楽器の必要性や準備を伝えるのは言いにくい事なんですが…
 
こんばんは!!喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
昔、アメブロを、カスタマイズする時、
※カスタマイズ→アメブロを見た感じ
ホームページみたいに作り変える事。

 

わからない事があって、

有料のサポートをしていただきました。
(助言のみで、自分で作成はしました)

その方の、ブログや、メルマガを読んで、
お願いを決めました。(人柄重視)

つい先日、
その方のメルマガを読んで気づきがありました。

その方にZOOM相談された方からの言葉で、
『クロージングをされなかったのも驚きました。』
と言われたそうです。

クロージングとは、売込みだそうです。
はじめて、知った言葉でした。


さて「ピアノを習い始めたい」という方に、
私は、電子ピアノ以上の楽器の準備を
はじめに、お願いしています。

(コードの習得、学校の音楽の理解とかは別)

「お願い」というより、
「準備ください」ですね。

きっと、ここがネックで、
入会されなかったはずはいるはず。

でもそれでいいんです。

もし、私たち、教室の立場の人間が、
「言いにくいから」
「生徒の集客」
と、ここをあやふやにして、
その方が入会を決めました。

さて、半年後、
「ピアノを用意してください」
って突然、言われたらどうですか?

冒頭に書いた話に、
少しだけ、似ていませんか?

冒頭の話は「売込みしなかった」
ですが「ピアノの用意の話」は、
「聞いてないよー」じゃないですか?

キーボードはすでに所有されている方もいます。
「『普通、キーボードとピアノは違う』
っていうのは常識でしょう。」
 


って、思うかもしれないけど、
キーボード=ピアノを「同じ」
と思っている方も、たくさんいます。

その常識は、
常識ではないです。


だから、この仕事に携わる私たちが、
最初にお伝えするのです。

今、在籍してる生徒の中でも、
仕方なく・・・で準備された方もいます。(きっと)

でも、月日を重ねれば、
「キーボード=ピアノ」
という常識は違った事に気付くはず。

それどころか、
「はじめにもっと、真摯に向き合って、
準備すれば良かった」

と後悔される方もいるはずです。


もちろん「キーボード」でも
受け入れる教室はあります。
その教室の考え方があるのだから、
ジャッジは付けられません。

私は、楽器のない状態で入会される方には
期限を決めて準備していただきます。

「続くかどうかわからないのに」

でも、
「練習楽器がピアノだったら続くかもしれません」

もちろん、
「練習楽器がピアノでも続かいないかもしれません」

わからないのです。
私が、迷う人なので、
気持ちは、すごくわかります。

例えば、準備するタイミングを
「上手になったら」
としたら、
何を持って上手と判断されますか?

「もう少ししたら」
もう少しって、いつですか?

大きくなったらなったで、
「塾が」
「勉強が」
って、また、新たな危惧が生まれます。

だから、楽器のない方には、
準備期限を設けています。

楽器の必要性を感じる先生方は、
はじめに伝えなければいけない事だと思います。

言いにくい事だけど。
大人の都合ではなく、
その子供さんの事を第一に考えて。

 

 
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2024年1月17日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

お姉さんのレッスン時間も、がんばる(がんばった)

お姉さんのレッスン時間も、がんばる(がんばった)
 
こんばんは!!喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

朝起きて、
「雪かきしやすい」
という視点で、
今日は、服を選びました。

フワッフワの雪だったので、
すごく、気温が低かったのかと。

「イチゴシロップ」かけたら、
おいしいかき氷、間違いなし(笑)

雪かきした時は、
今日1日の終えた感じ。
きっと明日は、筋肉痛です。


最近また、インフルエンザも流行り出し、
合わせて、体調を崩す生徒も多いです。

お互い、気を付けましょう。

今日は「体調を崩したお姉さん」の分、
がんばった二人がいました。

一人は、お姉さんと枠を続けて、
1時間レッスンしました。

もう一人は、通っている曜日が違うので、
お姉さんの分、週に2回来てくれました。

「30分レッスン」だと、
余裕がないんです。

だから、この機会に、
やれなかった事や、出来ない事を、
いつもより、時間をかけて伝えました。

今日やった「やれなかった事」であり、
「出来ない事」それは・・・

「あのさ、いつもはスルーしていた事、
今日は、特別授業として教えるね」


そう、いつも気になっていた事。
30分レッスンでは、
取り扱えませんでした。

それは、

「ドレミファソラシ」の、
「ソ」が「ン」に、
「シ」が「ツ」になっていた事を・・・
 


いやいや、面倒だよね。
外国の人が理解するのも大変。

私も子供の頃、
確か「ツ」と「シ」が???でした。

今日、レッスンの番外編として、
扱いました。

兄姉弟妹さんで習われてるご家庭は、
一人が欠席の場合、
可能な時は、レッスン枠を有効に活用くださいね。
 
 
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2024年1月16日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

無理やりパラレルなお話

無理やりパラレルなお話
 
こんばんは!!喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
年末年始、
「やる事・やりたい事」の1つが、
「録画したものを見る」でした。

結局、果たせませんでした…
それでも、TVやら、パソコンで、
番組を見る機会は多かったです。

発表会の選曲の時、
一人の生徒が希望した曲。

結局、その楽譜は、
その時点では、
手に入りませんでした。

「耳コピをする」
という選択も提示しましたが、
他の曲にしました。

「なんで、その曲にしたの?」
「『ペンディングトレイン』
 という番組で使われていたから」

何気に、パソコンでティーバーを
チェックしていたら、
過去の作品として、
「ペンディングトレイン 」
が放送されていました。
で「どんなものか?」見ました。
 
パラレルワールドの話。
※ある世界(時空)から分岐し、
それに並行して存在する別の世界(時空)を指す。
~ウィキペディア~
 
海外ドラマの「LOST」に、
超ハマった事を思い出しました。
(こっちは飛行機)

そうそう、その生徒のお話、
ここの所、ずっと、がんばっています。
 


曲をどこまで進めても
良い事にしていますが、
その日も、
はじめての曲だったにも関わらず。
「両手」でだいたい弾けていました。

でも、その曲は3拍子「メヌエット」
拍感がない。

1拍目強弱(ダウン)
2,3拍目弱拍(アップ)

「両手で弾けているけど、一度、中止して。
片手奏でまず、『ダウン・アップ・アップ』
と、拍を意識しながら弾く。
それが出来たら、両手奏に戻す
両手奏に戻った時、今の両手奏と、
全く別物になるから」

1つ、大切な練習法を入れるだけで、
両手奏に戻った時、
前とは、感じ方、聴こえ方が、
全く別のものに感じるはず。

全く、別の両手奏・・・
「パラレルワールド?」

無理やりの着地点でした(笑)

 

 

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2024年1月15日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

先生も、とうとう・・・になったんだね。

先生も、とうとう・・・になったんだね。
 
こんばんは!!喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
私も、とうとう、あれに手を出しました。
あんなに、渋っていたのに。

めんどう~
やだな~

ずっと、思ってたのに、
受け入れました。

ホント、やっと、
渋々、仕方なく。
 
 
それは、
「スマホ」です。



 
あっ、みなさん、
椅子から転げ落ちませんでした?(笑)

おいおいそれかよ。
今頃かよ~

はい、12月までガラケーでした。
内緒にはしてないし、
教室通信にも書いていました。

でも、思い込みなのか、
「今頃、ガラケーの人なんていない」
そう思い込んでいた保護者も多いかと。
 
※先入観って、危険な事もあるので
気を付けましょうね。

あんなに渋っていたのに、
スマホに変えた理由は、

今月で、私の使っていた機種が
使用できなくなるから。


電話をかけると、
呼び出し音の前に、
 
「1月で、あなたの機種、
使えなくなりますよ~」
 
と言われる。
電話を取れば、
 
「1月で、あなたの機種、
使えなくなりますよ~」
 
が、かかってくる。
追いかけられて感じ。
 
ハイハイ、わかってますってば、
念のため、仕事連絡のない
年末年始、レッスン休みに
お店に行くってば・・・
 
引き続き「使えるガラケー」
という選択技もありましたが、
こんな機会でもないと、
スマホにしないと思いました。

それに、
「え~いいんですか?
これ、お高いでしょ~」

というスマホが、無償提供なんです。

プランも、特別な割引が、
さらに1年プラスされるという、
もう、こんな機会はないかと。

それでも、秋に、相談しに行った時は、
テンションは下がっていました。

きっと、これがはじめてスマホを持つ、
中高生だったら、
もう、ワクワクでしょうね。

お店の人と、オプションをどうするか、
(そんなに、必要としていないので)

「もし、新規の人が10人いたら
何人くらい、これ付けます?」


「もう、面倒くさ~い客」
だったと思います(笑)

操作は、パソコンの方が早いので、
ほどよい距離で、
スマホと仲良くします。

さて、こんなに渋ったのは、
「時間の浪費」を防ぐため。


もし、私が、中高生時代に、
スマホなんてあったら、
時間の浪費はもちろん、
人間関係とか、
問題があったはず。

本当に「なくて良かった」と思います。

神戸市でピアノ教室を主宰されている、
折田先生のブログで、
みなさんに読んで欲しい記事がありました。

承諾を得た上、
リンクではなく、
記事をコピペしたものを貼ります。

だから、今日のブログ
めちゃくちゃ長くなるけど、
読んでね。
 
折田先生のブログより、

高学年の男の子のお母さんから、連絡があり

ピアノを辞めたいとのお話があり、
昨日の木曜日が彼の最後のレッスンでした。

途中の曲もきれいに丸になり、さて、時間まで何しよかねと
言っていたらお母さんが来られ

「先生長い事お世話になりました。私が感極まって・・・( ;∀;)」
と・・・

まぁだいたいはわかっていたんですけどね、
ゲームにはまってしまい、全てがお留守になってると・・・
それが全ての元凶だとおっしゃいました。

まぁ時間が少しあったので
「スティーブジョブズさんって知ってる?」
というと

「知らない」
「お母さんが持ってるiPhoneとか、iPadとか、アップルの会社を作った人だよ。
 
もう10年くらい前に若いのにね~大きな会社を残して亡くなられたけど・・・

その方はね、こんなにすごいものを作ってみんなに使って使って~~~って宣伝したのにね、自分の子供にはiPad持たせなかったんだって」
 
というと

「え?なんで?意地悪やなぁ」

と・・・(笑)

「うん、意地悪じゃなくてね、子供の為を思って持たせなかったのよ」

というと、鳩が豆鉄砲くらったような顔しています。(笑)

「だってね、あれはね、お酒やたばこと一緒で、中毒性があるねん。
YouTubeにしたって見始めたら止まらないでしょ?
 
画面の向こうに楽しい世界が一杯広がってて、そりゃ見てたら止まらないよね?
ゲームも同じ。中毒になっていくねん・・・

ちゃんと決められた時間で終わるとか出来るんだったらいいかもしれない。

だけど、お母さんに辞めなさいって言われたら、なんでやねん、意地悪やなぁ
って思うのなら、もう既に君はゲーム中毒になってるということよ。

将来なりたいものがある?」

と聞くと、あると職業を教えてくれました。

「その職業はね、ある程度の大学へ行かないとなれないよ。関西なら知らない人が居ないくらいの大学出ないと無理だと思う。

君がゲーム中毒患者になってゲームばっかりしてたら勉強もおろそかになって
成績も落ちて行く、もう見えてるやん?

だって、君がゲームをしてる間、みんな将来の為に勉強したりしてるんだよ。
楽しい事ばかり、好きな事ばかりして、その職業になれるとは思えない。

それを辞めたらその時間、色んな事が出来ると思うけどな。
まぁ少しずつゲームをする時間を減らしてその職業につける事を祈ってるわね。

じゃあね、さよなら 元気でね♪」

 と、最後にお母さんが写真をとおっしゃるので写真を撮ってさよならしました。
 
私達の職業ね、辞めると言われると、すごくショックで、すごく落ち込みます。
だけど、数日経つと諦められるんです。いつかはさよならしなくちゃいけないから。
 
腹をくくるんです。

 私は彼の時間が来月から空くので、その時間を晩御飯の時間にして
晩御飯の時間にしていた時間に、土曜日の生徒さんに来ていただくことにしています。

そして、ラストの生徒さんが終わって、リビングに入ったと同時に
LINE電話が鳴りました。
 出ると、さっきの彼でした。

「え?忘れ物でもあった?」

 「先生、僕やっぱりピアノ辞めません。お母さんに代わります。」

 どうやら、二人での帰り道、彼はずっとだまっていて、
玄関から家に上がってくるのもすごく何かを考えているようだったと・・・。
 
先生の言葉が響いたんだと思います。
なんだか、急にやる気になったらしく、先生引き続きお願い出来ますか?と。

 え?私は言葉の中にピアノを辞める事については何一つ言ってないんです。

ゲームは中毒性があるよ。と伝えただけなんですけど(笑)

まぁ・・・嬉しい誤算でしたけど(笑)

 

「スマホ」は、便利なアイテム。
自分が主導なのか?
振り回されているのか?

 

スマホとほどよい距離を持てている子は、
自分の軸もあるし、
ピアノとも良い関係のような気がします。

 

 

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2024年1月12日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :

なんで、できないんだろう?って、思ったら・・・

 なんで、できないんだろう?って、思ったら・・・
 
こんばんは!!喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
今日が、今年のレッスンはじめ、
時間が過ぎるのも忘れ、
レッスンしていました。

さて、2024年、はじめのレッスンは、
年長さん。

演奏で、小さなミスをする。
だから、考えられるミスの原因と、
そうならないアドバイスをしました。

でも、通しで弾く時、
また、小さなミスをします。

さっきは出来たのに、
今度は、間違う。

出来たと思ったら、
違う所をミスする。

「また、まちがえた」
「なんで、できないんだろう」
そんな心の声が、聴こえる。

「きっと、大丈夫」
「気にしなくてもいいよ」

この生徒に必要な言葉は、
それじゃない。

「『どうして、できないんだろう』
って、思いながら弾くのはやめて、
『どうしたら出来るか?』
考えながら弾きなさい。」

と、淡々と伝える。

「どうする?今度にする?」
「やる」
そんな、やり取りをしながら、
結果、クリアしました。

 
「思考パターン」は、
生まれ持ったものだけでなく、
環境でも変化します。

「なんで、できないんだろう」
という問いかけは、自分を責めるだけ。

もし、こんな問いかけをしたら、
「じゃ、どうしたらいい?」
すぐ、この言葉を問いかける。

生徒を指導中、
「じゃ、どうしたらいい?」
私の頭は、ずっとこの問いかけです。

日々の生活の中で、
「どうしたら、出来る?」
「何が足りない?」
こうした、次につながる言葉を
習慣化していく事で、
思考パターンは変化します。
 
 
「どうして、ぼくは・・・」
この言葉は、ブレーキ。
ブレーキ外すことが出来ました。
 
実は、途中、涙がキラリ・・・
グッとこらえ、がんばり抜いた!
 
・年少・年中さんを対象にしたプレ・ピアノコース が出来ました。

 

・ぴありな音楽教室では体験レッスン を行っています。
 

ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。


 

 
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2024年1月9日 | カテゴリー : 未分類 | 投稿者 :