◆親子連弾、長～くしました

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

今年の発表会では、親子連弾が２組あります。

２組とも、今回の発表会が、はじめてです。

そのうち、１組の親子連弾が、もう、だいたい、形になってきています。

もう少し、日があるし・・・ん～どうするかな？

という事で、今、演奏している楽譜は、そのまま残し、イントロと、エンディングを付け加えて、残念ながら、アレンジ力も乏しいので、もう１曲、間に入れて、メドレーにしちゃいました。

結果、２枚だった楽譜は、

３、４、５…と増え、結果６枚になりました！！

昨日のレッスンでは、イントロと前奏部分だけやりました。

あとは、様子を見ながら、臨機応変に対応していきたいと思います。

昨日、フェイスブックの方に載せたものですが、ブログにも書きますね。

７月末、ここで、花火大会があります。

ここらでは、有名な花火大会です。

我が家は、比較的、花火会場から近いので、家からも、見る事が出来ます。

この辺りの、空き地は、駐車場になり、整備のため、今、あちらことらで、草刈りが行われています。

我が家の裏の空き地も、駐車場になります。

昨日、朝、ウィーンの音と共に、草刈りが始まりました、この空き地には、コスモスがスクスク育っています。

せっかく、空き地で、たくましく育ったのに、刈られてしまって、不憫だな・・・って、悲しい気持ちになりました。

お昼、空き地を見たら、コスモスだけ残されて、刈られていました。

どんな思いで、残しといてくれたんだろう？手間もかかっただろうに・・・

なんか、あったかい気持ちになれました。

ありがとう(コスモスに代わって）。

体験レッスン・生徒募集を　７月から少し休みます。

新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、体験レッスンを行っています。

ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。

お目にかかる日を楽しみにしています。

◆レッスン室が、レンタルドレスショップになる時

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

タイトルどおりです。

発表会仕様という事で、今、レッスン室は、こんな感じになっています。

◆ぴありな通信と発表会までのレッスンスケジュール

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

月曜日のレッスンから、配り始めました。

教室通信【ぴありな通信　ｖｏｌ　６８】

と今回は、発表会までの、レッスンスケジュール、あとプラス1枚の計３枚。

これを昨日、家の事を済ませてから、一気に書き上げ、印刷しました。

無謀とも思えたけど、もう、来週から、子供たちは、夏休みだからね。

ホント、ぎりぎりで、間に合いました。

ぴありな通信は、主に、発表会までのスケジュールを時系列に書きました。

レッスンスケジュールは、通常のレッスンに加え、アンサンブル等の練習が入るため、周２回・時間延長と、一人ひとり違ってきます。

事前に回収した、生徒さんの他の習いごと等にも考慮しながら、パズルのように組み合わせました。

みなさんの、ブログ・フェイスブックを見ていると、私が｢ブルーベリー狩り」だの｢さくらんぼ狩り」だの行っていた、ここ数週間は、夏の発表会シーズンだったようで…

本当に、お疲れさまでした。

そして、発表会が、近々のみなさん、エールを送りますね。

・・・って、さわやかに書いてるけどさ、いいな、夏休み、思いっきり、楽しめるんだ(いいな～×１万）

私は、毎年、夏休みは、発表会の追い込み時期、そして、夏休みは、来週から。

怒涛の日々が待っています。

日曜日、携帯変えました。

～５年以上同機種をお使いの方に、￥０で、新機種に替えられるますよ～

って、お知らせが来たから。

さっそく、日曜日、お店に行って、詳しくお話を聞くと、お知らせそのまんまの内容でした。

｢スマフォに替えられる予定はありませんか？」

｢興味もありません」

｢なにか、他のサービス・オプションつける考えはありますか？」

｢ないです」

｢本当に、通話のみなんですね」

｢はい」

こんなに、興味のない人は、少ないと言われたけど、いいんだ、新しいガラケーで、十分だもんね♥

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◆レッスン室、夏の準備

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

我が家は、プライベート用と、レッスン室用のドアが、分かれています。

ドアを開ければ、そこは直、レッスン室です。

この時期、生徒と一緒に、蚊も入ってしまう事も、よくあります。

もう、蚊の奴ら、待ち伏せしてるんじゃないかって、思う位です。

効果あるかは、分かんないけど、玄関の中と、外に、虫よけグッズ置きました。

◆年少さんのレッスン、ドを使ってアンサンブル体験

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

幼児は、数を数える時、

【１・２・３～と言える事が、１・２・３を認識している】

では、ない事もあると思います。

もちろん、年長さん位になれば、認識も出来ていると思います。

ピアノのレッスンでは、５までの数字が出てきますよね。

指の番号に、４拍子、３拍子・・・

でも、４・５という数字は、自分の年の数より多いんですよね。

先日のレッスンでも、

｢ここに、ワンくん、何匹いる？」

って聞いたら、

｢いっぱい」

って、答えてくれて、そうだよねいっぱい、いるよね、大当たり。

この後、一緒に、タッチしながら、数えました。

場面が変わり、

｢あっカエルが出てきた！！カエルのうた、唄おうか、カエルの鳴き声が聴こえたら、音符にタッチしようね」

♪かえるのうたが、きこえてくるよ、ケロケロケロケロ～４分音符を触りながら）

｢今度は、ケロケロの所は、ドで、唄おうか」

♪かえるのうたが、きこえてくるよ、、ドドドド～

｢今度は、楽器を叩きながら唄おうか」

ユトレミ(グロッケン）を叩きながら、唄います。

前回は、マレット(叩く棒）を渡したら、ボンボン、自由に叩きまくっていましたが、先日のレッスンでは、きちんと、歌に合わせて、４回叩けました。

ちょっと、指導のアプローチを変えただけで、出来るようになるんですね。

その成長に、感激し、アプローチの仕方の大切さを学びました。

少しずつ、数が認識できるようになり、ピアノの演奏に結び付けれたら、と思います。

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◆たくさんの事務作業を持って、出かけました

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

今日は、車の定期点検日。

何度かブログにも、出てきた、この点検日。

それは、イコール、事務作業が、はかどる時。

昨年の、この時期の点検の時、発表会の、プログラムの演奏順が決まりました。

そして、今回、抱えていった、事務作業。

◇教室通信｢ぴありな通信」の内容・構成

◇発表会までの、予定を立てる

◇夏休みの、レッスンスケジュールを考える

作業時間は、1時間とか言ってたけど、こんなに仕事、出来るかな？

まぁ、ひとまず、持っていったはいいものの、

何てことでしょう！

待合スペースの入り口に、何でこんなの置くの！！

※画像、悪くてゴメンナサイ

これを見つけたら、私が、スルー出来る訳ないじゃない。

見いちゃったよ。

それも、２回も。

何にも、作業が進まなかったよ・・・

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◆９０分レッスンも、あっという間

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

日曜日、同じ曜日に、三人の兄弟を続けてレッスンさせていただいている、生徒さんの、お母さまからのメールが届いていました。

｢三人のうち、二人が、病気でレッスンをお休みします。一人は元気なので、○○だけレッスンに、うかがいます、もし、できましたら、○○のレッスンを(休む兄弟の分）、1時間にしていただけないでしょうか？」

といった内容でした。

いつもは、３０分レッスン。

いつもの倍の、１時間レッスンか・・・

そして、返信。

｢１時間とはいわず、どうせなら、３人分、１時間３０分レッスンしませんか？」

と・・・

実際、スタートして｢１時間３０分は持たない」と判断したら、１時間で、切り上げます。

と、付け加えて。

さぁ、いつもの、３倍の９０分レッスン。

ほらね、写真撮るのも忘れちゃう位、あっという間だったでしょ。

レッスン変更は、１週間前までの申し出をお願い・お約束しています。

兄弟で習われている場合、どちらかが急に来られなくなった場合、兄弟間でのレッスン枠の交換、また今回のように、お休みした兄弟の分を来られた生徒さんが、レッスンをして良い事にしています(←推奨）

ピンチヒッターで、いつもより、長めにレッスンをした場合、

｢この時間は、(レッスンに来られなかった）○○からの、贈り物だと思って、大切に使うおうね」

と、お話しします。

そして翌日、

｢昨日、ピアノから帰ってきて『楽しかった』と、本人が言っていました、ありがとうございました」

と、お母さまから、メールを受け取りました。

私も、ホント、楽しかったです。

教室に来ている生徒さんと、こんな風に、９０分、向かい合えたらいいのに・・・なんて、思っちゃた位。

来週、兄弟三人が、元気に、教室のドアを開けてくれる事を、楽しみにしています。

◆日曜日、山を登って、素晴らしい景色を見てきました

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

ブログは、意識して、音楽教室・音楽全般の事を書くようにしています。

が、今回は、プライベートのお出かけ記事です。

行った先は、北塩原村の｢雄国沼」

中学生の頃は、夏休み、希望者のみ｢雄国沼清掃登山」というのがあって、なぜか、例え次の日が、テストであろうとも、毎年、参加をしていました。

覚えているのは｢楽しかった」という感情だけ、それも、行き帰り登山。

雄国沼の景色なんて、記憶になく・・・

今回は、中学生のころとは違うルートで登りました(中学生の頃のルートは、今では、道が舗装されて、車で登れるみたいです）。

｢ニッコウキスゲきれいだよ」

｢そんなに、大変じゃないよ」

の言葉を信じ、大人になって、はじめての、雄国沼。

軽い気持ちで、登った私は、食料も持たず・・・帰り道、空腹と、喉を潤すために、ブルーベリー食べ放題に行ってきました。

お土産パック付は、嬉しいです！！

◆コンクールに参加予定の生徒さんのレッスン

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

先週、コンクールに参加予定の生徒さんの特別レッスンをしました。

｢特別」といっても、いつものレッスンが長くなっただけ。

あえて、レッスン時間は書かないけど、マンツーマンの結構な長時間。

でも、あっという間でした、生徒もがんばりました！！

今、コンクール時期ですね。

コンクールは、素晴らしい経験だと思います。

音楽的にも、人としても。

コンクールに参加する目的、そして、目標も、それぞれだと思います。

｢そのコンクールに参加することで、生徒さんが、人としての成長が得られるか？」

という事を、コンクール参加させるに当たり、今の私が、一番大事にしていることです。

今回、参加予定の生徒さんの参加理由の１つに｢視野を広く見てほしかったから」というのがあります。

｢自分と同じ位のお友達が、がんばっている姿」

｢演奏には、様々な表現がある事」

同じ音楽教室のお友達・同じクラスのお友達の演奏だけでは、気付かない・得られない事もあるはず(これって、ピアノ意外にも当てはまると思います）。

もちろん、コンクールという舞台。

大げさかもしれないけど、私の中では、神聖な場所に近い感覚の、特別な場所。

｢とりあえず弾けました」

レベルでの演奏には、抵抗があります。

そのコンクールのステージに向けて、練習を積み重ねてきた、他の出演者に失礼な感じがして・・・

そう、｢弾きこなせる事」が目標。

ん～でも、難しい。

正解があって、ない、芸術の世界、何をもって、弾きこなせているのか・・・

先日のレッスンでも、

ちゃんと、弾けてる。

ミスもない。

良くも悪くも｢そつなくこなす」演奏

・・・でも、何かが足りない。

｢私は、こう弾きたいんです」

という、自分の思いが入った演奏。

｢あなたは、どう表現したいの？」

ミスを恐れず、この殻を破った時、一回り、成長してるはず。

お母さまとも、レッスン後、このお話しをさせていただき、学校生活でも、心当たりがあるお話しをされていました。

きっと、コンクールが終わった時、成長を感じる事が出来ている、と思います。

もっともっと、素敵な自分を出そうね。

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◆生徒さんたちの確かな歩み

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

ぴありな音楽教室は、街のちいさな音楽教室です。

通いに来てくれている、子供たちも、いたって、(良い意味で）その辺で、自転車こいでる子たちです。

時々は、

｢練習してきなさ～い」

って、渇を入れられます。

じゃないと、さぼり街道まっしぐらになる子たちも、それなりにいます。

・・・もし、この子たちが１時間、いや、３０分でもいい、毎日、ピアノを練習したら、めちゃくちゃ上手になるのに。

って、何度も思いました(いや、現在進行形で、思います。）

ピアノを習って、２・３年目の子たち。

発表会の曲の指導し始めて、何度か、気が付いた事があります。

それは、

｢１年前に、出来なかった事が、確かに出来るようになっている事」

・左右の音のバランスをつけられるようになった子。

・１０説明しなくては、出来なかった子たちが、１の説明で理解している。

・音読みが、早くなった子ｅｔｃ・・・

まるで、ふと歩みを止めて、後ろをふり返った時、

｢ずいぶん、歩いたな」

って、思う時のような。

生徒さんたちの、確かな成長と重ねながら、感じました。

・・・でもさ、もうちょっと、練習してほしんだけどね。

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