◆教室を卒業する生徒たち

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

今年、発表会デビューする生徒さんたちが、１０人います。

それだけ、この１年は、新たな生徒さんとの出会いがあったのだと、本当にありがたい事だと思います。

人数が増えた事で、自分が責任を持って指導し、お受け出来る生徒さんの人数も、わかってきました。

その一方、この発表会で、教室を卒業する生徒さんたちもいます。


この春、教室規約を渡しました。

変更点として、退会を申し出る○日前がありました。


一緒にお渡しした、教室通信で、この理由を書きました。

この生徒さんたちも、発表会で卒業します。

｢(泣いて）弾けなくなるかも」

｢だよね～」

とか言いながら、弾いています。


私も。

でも、今は、情が出過ぎないように(平静さを装いながらも)ハンドルを握りしめながら、あなた達に接しているのです。




年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、発表会準備中のため体験レッスン は行っていません。(発表会終了後、秋頃に再開予定です）

ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。

お目にかかる日を楽しみにしています。

◆発表会プログラム、製作中

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

自慢じゃないけど、私は、何やっても、いまいちです。

でもね、こういうのは、出来ちゃう方なんですよ。

｢プログラム作成」

おかげで、色々と手を加えたくなるのです。



ページ数も増えました。

今日、プリントアウトしました。

さて、ブログアップしたら、今日の追加作業しようっと。


年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、発表会準備中のため体験レッスン は行っていません。(発表会終了後、秋頃に再開予定です）

ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。

お目にかかる日を楽しみにしています。

◆ほらほら、練習に大活躍するあれを使わなきゃ

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

発表会の楽曲に関わらず、早い段階から、形式を意識させます。

前奏・Ａ・サビ(ポピュラーの場合）コーダ・・・楽譜に印を付けます。

通し練習したくなるけどね、通し練習は、満腹感(練習した感）があるので、まだまだ、弾けていないこの時期の通し練習は、はじめと、終わりの１回位にしてもらうように伝えています。

大切なのは、部分練習をする事。

本当は｢出来るようになるまで」

が一番なんですけどね、この言葉掛けで、しっかり、苦手な個所に向き合う子は、少数だと思います。

きっと｢出来るまで＝ゴールが見えない」だからかと思います。


今年、発表会デビューする子たちは、

｢自分の歳の数」

って、伝えています。

そして｢出来ない所｣ではなく「ここ｣って、練習する場所を具体的に伝え、実際、レッスンの場でも、歳の数をやらせます。(１、２小節を５回位なので、あっという間なのです）

｢こんな風に、お家でもやってね」


それ以外の生徒さんたちは、

｢部分練習は、ひとまず、１０回やりなさい」

って、伝えています。

そうすると、１回目の練習の時より、１０回目の時は、上達しているのが絶対わかるはず。

５回目前後になれば、昨日の記事い書いた｢慣性の法則」も働いています。


そして｢１０回、自分は弾いたんだ！！」っていう、がんばりを｢見える化」させるのも大切。

｢見える化」といえば、ほらほら、出番ですよ、みんなと、ワークショップで作成した「ビーズカウンター」





私も、自分の練習には、カウンタービーズを使っています。


年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、発表会準備中のため体験レッスン は行っていません。(発表会終了後、秋頃に再開予定です）

ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。

お目にかかる日を楽しみにしています。

◆ほらほら、練習に大活躍するあれを使って練習してね

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

発表会の楽曲に関わらず、早い段階から、形式を意識させます。

前奏・Ａ・サビ(ポピュラーの場合）コーダ・・・楽譜に印を付けます。

通し練習したくなるけどね、通し練習は、満腹感(練習した感）があるので、まだまだ、弾けていないこの時期の通し練習は、はじめと、終わりの１回位にしてもらうように伝えています。

大切なのは、部分練習をする事。

本当は｢出来るようになるまで」

が一番なんですけどね、この言葉掛けで、しっかり、苦手な個所に向き合う子は、少数だと思います。

きっと｢出来るまで＝ゴールが見えない」だからかと思います。


今年、発表会デビューする子たちは、

｢自分の歳の数」

って、伝えています。

そして｢出来ない所｣ではなく「ここ｣って、練習する場所を具体的に伝え、実際、レッスンの場でも、歳の数をやらせます。(１、２小節を５回位なので、あっという間なのです）

｢こんな風に、お家でもやってね」


それ以外の生徒さんたちは、

｢部分練習は、ひとまず、１０回やりなさい」

って、伝えています。

そうすると、１回目の練習の時より、１０回目の時は、上達しているのが絶対わかるはず。

５回目前後になれば、昨日の記事い書いた｢慣性の法則」も働いています。


そして｢１０回、自分は弾いたんだ！！」っていう、がんばりを｢見える化」させるのも大切。

｢見える化」といえば、ほらほら、出番ですよ、みんなと、ワークショップで作成した「ビーズカウンター」





私も、自分の練習には、カウンタービーズを使っています。


年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、発表会準備中のため体験レッスン は行っていません。(発表会終了後、秋頃に再開予定です）

ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。

お目にかかる日を楽しみにしています。

◆ピアノの練習に慣性の法則が働く時

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

寝る前に、本を読むのが習慣になっています。

といっても、この時期は、眠くなったり、ボーっとしていたりで、２・３ページくらいしか進まないんですが・・・

私の読書は、ブームみたいなのがあって、一人の著書を読みまくる事が多いです。

最近は、本田健さんの本を好んで、読み続けています。

読んだ本の中にあった｢慣性の法則」の話を読んで、

｢これって、ピアノの練習にも当てはまるな・・・」

って思ったのです。

慣性の法則って｢運動し続ける」電車が止まると、体が前へ倒れる的な、例えがあったような記憶があります。

本田健さんは「見始めた、海外ドラマを続けて見てしまう」

を例にあげてたけど、そう思うと、普段の生活にいっぱいありますよね。


｢読み始めた小説が、止められない・・・」

｢仕方なくはじめた掃除が止まらない・・・」とか


私の今の教室で例えると、発表会の曲がそう。

弾けてくると・・・

練習を続けると・・・


面白くなって、どんどん、曲がまとまり出す。

１ヶ月やっても、出来なかった事が、１週間で出来たりして、こんな時、今までの時間はなんだったのだろうと？思ったりしますよね。


きっと、慣性の法則が働きだしたのだと思う。

だって、毎年、発表会、ギリギリマンの生徒たちも、間際になって、慌てて練習して、弾けるようになってくると｢楽しさ・喜び」という、感情が芽生えているのがわかります。

でもね、せっかく感情が芽生え、これから、ぐんぐん伸びる時に、発表会がやってくるのです。

そして｢もっと早くに、やっておけば良かった」って思うのです。


だから「練習の習慣がついていない生徒さん」や｢難しそう、面倒くさそうから、逃げてしまう生徒さん」に、時に、怖い先生を演じながらも、動き出すサポートをするのです。


だけど、前に、障害物があったら、動き出したくても、動けないという事もあります。

この障害物って｢友達との悩み」｢学校の悩み」だったりします。

中高生になってくると、意外とあるのです。

｢練習に身が入らない＝何か不安・悩みがある」

という時が・・・

こうした場合、動き出せるように、後ろから押してあげても、動けません、障害物である、悩み・不安をなくすか、小さくしてあげるか、こっちが先。


みんな、発表会という目的地は一緒なんだけど、順調に、近付いている生徒さんもいれば、道草している生徒さんもいる。

自分の力で進んでいこうね。

絶対、大丈夫だから。


そうそう、プログラム作りも動き出しました。

慣性の法則が働いたのはいいのだけど、夜中２時を回る事も続き、こっちは、ほどほどにしないとです。


年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、発表会準備中のため体験レッスン は行っていません。(発表会終了後、秋頃に再開予定です）

ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。

お目にかかる日を楽しみにしています。

◆レンタルドレス屋は、３日間のみの営業ですよ

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

昨年までは、レッスン室に、レンタルドレスを出しておきましたが、今年からは、スペースの関係で、土曜日限定の、３日間だけのオープンです。

すでに１回目は終了。

残りは、２日間です。

レッスン中は、ダメなので、ドレスを借りたい人、一応、見ておこうかな？の人も、前の日までに、時間予約して下さいね。






３０着ちょいあります。

｢もうこれ以上、増やさない！！」

って思ったんだけどね、結果的に、やっぱり増えました。


先週、ドレスを借りに来た生徒さんが、とっても目を輝かせていました。

｢これがいい」

他のには、目もくれず、

｢シンデレラのドレスと一緒ね」

のお母さんの一言に｢確かに・・・シンデレラとおそろいだな」って思いました。


もう一人も、他のには目もくれず、

｢これがいい」

と、試着していきました。


｢『ねぇ、これでいいの』なの？それとも『これがいいの』なの？」

って確認したら、

｢これがいいの！！」

でした。


その様子を見ていたお母さんの一言。

｢ドレスが良くっても、肝心の演奏がね・・・」


お母さん、つい、言いたくなっちゃうけど｢ドレスの力を借りる」もありですよ。



年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、発表会準備中のため体験レッスン は行っていません。(発表会終了後、秋頃に再開予定です）

ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。

お目にかかる日を楽しみにしています。

◆ 発注した、教室パンフレットを届けました

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

２ヶ月くらい前かな、歯医者さんから電話をいただきました。

今、治療中でもないので「何かな？」って思ったら、

｢パンフレットが、なくなったので、良かったら、持ってきて下さい」

という内容の電話でした。

歯医者さんの善意で、歯医者さんの入口に、置かせていただいている、教室パンフレット。

にもかかわらず、連絡をいただき、本当に恐縮です。

今回も｢お言葉に甘えさせていただこう」と思った頃、会員になっている、印刷通販会社から、今回｢￥３，０００クーポン」が送られてきました。

｢￥３，０００あれば、両面チラシも発注できちゃう？」

で、やっぱり、発注出来ました。

しかも、送料込、税込で、￥３，０００内。

(私ね、１円も、出してないのです）

なんか、申し訳ない。



先日、届きました。



今日、歯医者さんに届けました。

１００枚注文したから、いっぱいあるよ！！

改訂される前に、全部、渡せるかな？


年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、発表会準備中のため体験レッスン は行っていません。(発表会終了後、秋頃に再開予定です）

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お目にかかる日を楽しみにしています。

◆発表会まで・・・

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

今日のレッスンも、色々ありました。

ホント、ありすぎ。


｢発表会って、いつですか？」by、中学生。


って、先週、生徒さんに言われました。

｢いつですか？」って・・・あのさ、わかんないで、練習していたの？

しかも、中学生。


毎日、色んな事がありすぎです。

だから、こんなの作りました。



発表会までの日数。

そして、レッスン回数を｢見える化」しました。

なんか、こうしたアイテムは、私の間違った、思い込みかもしれないけど、

大晦日に、鉢巻を頭に巻いて、塾とかで、勉強している、子供たちの映像が、浮かぶのです。

｢○○まで、あと○日、エイエイオー」

みたいな・・・ちょっと、苦手です。(ホント、間違った、思い込みですね）

でも、発表会が、いつだか、わからない生徒さんがいる事に、衝撃を受け、作りました。

｢見える化」

実は、このアイテムを作って、一番、良かったの、私かも・・・


先週、レッスンを終えた生徒さんのお母さんが、再び、レッスン室のドアを開けました。

｢忘れ物ですか？」

って、聞いたら、

｢先生、差し入れ」

って・・・



なんで、知ってるんだろう、

｢三河屋の、えびせんべい」

とか、

｢ビーノ」

とか。

全部、私の、好物じゃない。

お菓子も嬉しいけど、すごく、おっきな意味で、嬉しかった。

ありがとうございます。


年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

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◆発表会アイテム作り

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

昨日、夜から、発表会アイテム作りを始めました。

思い立ったが吉日なのです！！

日付が変わった頃、終わりました。

これから、プログラム作りとか始まるしね、やれる時にやっておかないと。



用紙にプリントアウトして、ラミネート。

おゆうぎ会みたいですよね。

でも使うのは、ピアノを弾く場面なのです。



あれ、赤い魚がたくさん！！

黒い魚が1匹？

わかっちゃたかな？

わかっても、コメントに、答えとか書いちゃダメですよ(笑）


今日から、対象の生徒さんにお渡しします。

お家で、工作しておいて下さいね！！


年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

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お目にかかる日を楽しみにしています。

◆叱った後の感情って…

こんばんは！！喜多方市塩川町で、ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

｢怒る」と｢叱る」は違う

という事を、１度は、目にしたり、聞いたりした事があるんじゃないでしょうか？


最近は、日常生活でも、すっかり怒らなくなりました。

私も、年齢を重ね、丸くなりました(笑）

プライベート、仕事と、許せる範囲のストライクゾーンは、比較的、広い方だと思います。

それでも、日々の生活の中で、たまに、デットボールのような事にも出会いますけどね。


もし、この文章を、生徒さんが読んでいたら、

｢あれ～先生、最近、怖いじゃん、怒ってるじゃん」

って、思うかも・・・


だからさ、それって、怒ってるんじゃなくって、叱ってるの。

普通の子たちが通ってきている、街の教室。

発表会前だからって、みんながみんな、練習してきてくれるわけではないのです。


そんな子供たちを前にして、思うのです、

(今日は、叱った方がいいかな？）

(どんな風に、叱る？）

(どんな言葉をかける？）

(言ってはいけない事はある？）

(次の生徒さんに聴かれないようにしてあげなきゃ）

こんな風に、子供たちを叱る前に、瞬時に、たくさんの事を考えるのです。

そして、叱ります。


叱る時は、たくさんのエネルギーを使います。

もちろん、体力の方ではなく、精神的な部分。

そして、叱った後は、

｢スッキリした～」

なんてなるどころか、

(感情的にはならなかったかな？）

(行動に対して叱ったかな？）←叱る時は、行動に対してのみ｢あなたが悪い｣的な、人格否定をしてはいけないのです。

レッスンが終わった後、悶々と、自分の中で、こんな感情が渦巻きます。


今日の記事、多くのピアノ先生方に、共感してもらえるかな？

発表会前、毎日、こんな感じで、ブログ書けていない日々も、過ごしています。



年少･年中さんを対象にした、新しい教室のコースプレ・ピアノコース が出来ました。

ぴありな音楽教室では、現在、発表会準備中のため体験レッスン は行っていません。(発表会終了後、秋頃に再開予定です）

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お目にかかる日を楽しみにしています。