体験レッスンの申込みについて

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

直近で、お一人、
体験レッスンを行います。

そして今週、
体験レッスンの希望が、
お二人います。


現在、空いている枠は、
（火）15：30　または　19：30
（土）1枠　時間要相談
の2枠となっています。

体験レッスンを申し込まれた方には、
現状はお話しています。


①教室の空き枠に通える。
（空き枠がある場合）

②とりあえずピアノレッスンが、
どんなものか体験したい。

③習うとなった場合、
空き枠がない場合「予約」
という形で待つ。


上記の事柄に
ご理解いただいた上で、
体験レッスンを行います。


「いつ空きますか？」
というご質問も時々受けます。

時間的にも、
良いパフォーマンスを保つためにも
これ以上、枠を増やすことが出来ません。

「いつ空くか」という事は、
在籍されている生徒さんの意向であって、
私にもわかりません。

満足いく返答は出来ないかもですが、
問い合わせは受けつけています。


4月下旬の体験レッスン、新規生徒募集
の近況はこんな感じです。

 

 

・ぴありな音楽教室では体験レッスン を行っています。

体験レッスンの申込みについて

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

直近で、お一人、
体験レッスンを行います。

そして今週、
体験レッスンの希望が、
お二人います。


現在、空いている枠は、
（火）15：30　または　19：30
（土）1枠　時間要相談
の2枠となっています。

体験レッスンを申し込まれた方には、
現状はお話しています。


①教室の空き枠に通える。
（空き枠がある場合）

②とりあえずピアノレッスンが、
どんなものか体験したい。

③習うとなった場合、
空き枠がない場合「予約」
という形で待つ。


上記の事柄に
ご理解いただいた上で、
体験レッスンを行います。


「いつ空きますか？」
というご質問も時々受けます。

時間的にも、
良いパフォーマンスを保つためにも
これ以上、枠を増やすことが出来ません。

「いつ空くか」という事は、
在籍されている生徒さんの意向であって、
私にもわかりません。

満足いく返答は出来ないかもですが、
問い合わせは受けつけています。


4月下旬の体験レッスン、新規生徒募集
の近況はこんな感じです。

 

 

・ぴありな音楽教室では体験レッスン を行っています。

体験レッスンの申込みについて

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

直近で、お一人、
体験レッスンを行います。

そして今週、
体験レッスンの希望が、
お二人います。


現在、空いている枠は、
（火）15：30　または　19：30
（土）1枠　時間要相談
の2枠となっています。

体験レッスンを申し込まれた方には、
現状はお話しています。


①教室の空き枠に通える。
（空き枠がある場合）

②とりあえずピアノレッスンが、
どんなものか体験したい。

③習うとなった場合、
空き枠がない場合「予約」
という形で待つ。


上記の事柄に
ご理解いただいた上で、
体験レッスンを行います。


「いつ空きますか？」
というご質問も時々受けます。

時間的にも、
良いパフォーマンスを保つためにも
これ以上、枠を増やすことが出来ません。

「いつ空くか」という事は、
在籍されている生徒さんの意向であって、
私にもわかりません。

満足いく返答は出来ないかもですが、
問い合わせは受けつけています。


4月下旬の体験レッスン、新規生徒募集
の近況はこんな感じです。

 

 

・ぴありな音楽教室では体験レッスン を行っています。

生徒の歌声に和む

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

某大手楽器メーカーの試験の際、
試験項目に

「弾き歌い」

というのがありました。
（サビの部分は今でも歌える）

多分、この時が、
人生初の弾き歌いだったと思います。

学校の授業では、
「弾く」のみ。

もしくは、誰かに伴奏してもらい、
「歌う」のみ。


自分としては、
「就職試験」みたいな感覚はなく、
なんか、受けた感じ。

この時に、

「弾きうたいって、なんて難しいのだろう」

と思いました。

それに、この弾き歌いは、

幼児を対象とした指導を
目的にしているから。


楽しそうに

そして、

子供たちの表情を見ながら弾けるくらい
 

 

余裕がないといけません。
若かった、いや、ちゃらんぽらんな私は、
そこまで、真面目にやったかは
ん～記憶にありません。

 

さて、レッスンで使う導入期の楽譜は
歌詞の付いている教則本が多いです。
イメージもつかみやすいですし。

でも、歌わない生徒がほとんどです。
歌いたくないのか、
歌うと、ひけなくなるのか、
わからないけど。
あまり、無理には言わないです。

私が言わないだけかも…ですが、

そうなのです。

私は言いません。

にもかかわらず、
弾き始めると歌いながら弾く生徒がいます。
多分それは、

 

自然と、歌いたくなる

のだと思います。
その生徒の歌声を聴くと、
心が和むのです。

 

本当に、楽しそうに、

歌っているんです。

きっと、家でも、
歌いながら弾いているんだと、
推測しています。

だとすると、
ご家族は、この歌声に、
癒され、
元気をもらっているのだと思います。

 

本当に、大好きな歌声。
ずっと、聴いていたい。

 

・ぴありな音楽教室では体験レッスン を行っています。

生徒の歌声に和む

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

某大手楽器メーカーの試験の際、
試験項目に

「弾き歌い」

というのがありました。
（サビの部分は今でも歌える）

多分、この時が、
人生初の弾き歌いだったと思います。

学校の授業では、
「弾く」のみ。

もしくは、誰かに伴奏してもらい、
「歌う」のみ。


自分としては、
「就職試験」みたいな感覚はなく、
なんか、受けた感じ。

この時に、

「弾きうたいって、なんて難しいのだろう」

と思いました。

それに、この弾き歌いは、

幼児を対象とした指導を
目的にしているから。


楽しそうに

そして、

子供たちの表情を見ながら弾けるくらい
 

 

余裕がないといけません。
若かった、いや、ちゃらんぽらんな私は、
そこまで、真面目にやったかは
ん～記憶にありません。

 

さて、レッスンで使う導入期の楽譜は
歌詞の付いている教則本が多いです。
イメージもつかみやすいですし。

でも、歌わない生徒がほとんどです。
歌いたくないのか、
歌うと、ひけなくなるのか、
わからないけど。
あまり、無理には言わないです。

私が言わないだけかも…ですが、

そうなのです。

私は言いません。

にもかかわらず、
弾き始めると歌いながら弾く生徒がいます。
多分それは、

 

自然と、歌いたくなる

のだと思います。
その生徒の歌声を聴くと、
心が和むのです。

 

本当に、楽しそうに、

歌っているんです。

きっと、家でも、
歌いながら弾いているんだと、
推測しています。

だとすると、
ご家族は、この歌声に、
癒され、
元気をもらっているのだと思います。

 

本当に、大好きな歌声。
ずっと、聴いていたい。

 

・ぴありな音楽教室では体験レッスン を行っています。