こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

 

ブログさぼってますが、

（駅東西道路の以来です…）
おかげさまで元気です。


試行錯誤しながら、
今自分に出来る最高のレッスンを
考え提供できるように努めています。


多分、例のごとく、
頭の中がゴチャゴチャしていて、
ブログを書く気力が残らないのかと…


でも、共有したい記事があり、
その思いに突き動かされ、
書く気になりました！


昨日アップされた、
大阪守口市のピアノ講師・作曲家の
森谷光代先生のブログ。


石本ゆりさんとお母さまの
ドキュメンタリー番組が紹介されていました。
関西圏の放送だそうです。


きっと見る方によっても、
誰の立ち位置に立つかでも、
感想が変わってくると思います。


お母さん目線だったり、
ゆりさん目線だったり、
指導されている先生目線だったり、


私はドキュメンタリーの主人公、

石本ゆりさんの立ち位置がやっぱり気になりました。
 

 

ゆりさんのピアノの世界は、
「どんな風に見えているのだろう？」
「どんな風に音を捉えているのだろう？」


力強くもあり、素直な音。


きっとそこには、ゆりさんだけの
素敵な世界があるのだろうと思いました。


このブログからもすぐ見られるように、
埋め込みしますね。

昨日の森谷先生のブログはこちら 詳しくは、先生のブログで…

 

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

 

ブログさぼってますが、

（駅東西道路の以来です…）
おかげさまで元気です。


試行錯誤しながら、
今自分に出来る最高のレッスンを
考え提供できるように努めています。


多分、例のごとく、
頭の中がゴチャゴチャしていて、
ブログを書く気力が残らないのかと…


でも、共有したい記事があり、
その思いに突き動かされ、
書く気になりました！


昨日アップされた、
大阪守口市のピアノ講師・作曲家の
森谷光代先生のブログ。


石本ゆりさんとお母さまの
ドキュメンタリー番組が紹介されていました。
関西圏の放送だそうです。


きっと見る方によっても、
誰の立ち位置に立つかでも、
感想が変わってくると思います。


お母さん目線だったり、
ゆりさん目線だったり、
指導されている先生目線だったり、


私はドキュメンタリーの主人公、

石本ゆりさんの立ち位置がやっぱり気になりました。
 

 

ゆりさんのピアノの世界は、
「どんな風に見えているのだろう？」
「どんな風に音を捉えているのだろう？」


力強くもあり、素直な音。


きっとそこには、ゆりさんだけの
素敵な世界があるのだろうと思いました。


このブログからもすぐ見られるように、
埋め込みしますね。

昨日の森谷先生のブログはこちら 詳しくは、先生のブログで…

 

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

 

私は比較的駅の近くに住んでいます。
「塩川駅」という駅です。


週末はSLが走ります。
汽笛の後には黒煙が見えます。
風向きではこっちに流れます。
（過去に1回だけ、黒煙で火災報知器が鳴りました）


でも、駅は近いけど、
実際は遠い駅でした・・・


「先生の家まで電車で行けませんか？」


こちらの学区ではない方から、
過去、2回ほどご質問を受けましたが、
駅からグルリと道を回らなければ行けません。
それは、かなりの遠回りです。


この地域、町は駅を挟んで、
東側と西側に分かれています。


私が住んでいるのは西側。
こちら側に住んでいる小学生も、
東側にある小学校まで通うのに
細い通学路で遠回りでした。


今日、駅の敷地内に
東西でつながる道路が出来ました！
もちろん、ここが通学路にもなります。


 

「高校生は駅から直でレッスンに来て、
帰りは車で迎えに来てもらう」


そんな選択肢も出来ました。


思い起こせば市町村合併前から、
この「東西道路」の話はありました。
20年以上も前の事。


ホント、長すぎた悲願です。
今日、東西道路行ってみました。
（そば祭りの生蕎麦を取りに…）
便利になりました。


ちなみに私の実家は東側。
母が歩いて来る時も、
少し楽になるかもです。

 

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

 

私は比較的駅の近くに住んでいます。
「塩川駅」という駅です。


週末はSLが走ります。
汽笛の後には黒煙が見えます。
風向きではこっちに流れます。
（過去に1回だけ、黒煙で火災報知器が鳴りました）


でも、駅は近いけど、
実際は遠い駅でした・・・


「先生の家まで電車で行けませんか？」


こちらの学区ではない方から、
過去、2回ほどご質問を受けましたが、
駅からグルリと道を回らなければ行けません。
それは、かなりの遠回りです。


この地域、町は駅を挟んで、
東側と西側に分かれています。


私が住んでいるのは西側。
こちら側に住んでいる小学生も、
東側にある小学校まで通うのに
細い通学路で遠回りでした。


今日、駅の敷地内に
東西でつながる道路が出来ました！
もちろん、ここが通学路にもなります。


 

「高校生は駅から直でレッスンに来て、
帰りは車で迎えに来てもらう」


そんな選択肢も出来ました。


思い起こせば市町村合併前から、
この「東西道路」の話はありました。
20年以上も前の事。


ホント、長すぎた悲願です。
今日、東西道路行ってみました。
（そば祭りの生蕎麦を取りに…）
便利になりました。


ちなみに私の実家は東側。
母が歩いて来る時も、
少し楽になるかもです。

 

こんばんは！！喜多方市塩川町で、

ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。

 

 

発表会の前も思っていた事が、
発表会後に強く意識するようになりました。


それは・・・


「この先、仕事の幕を閉じる時、
どんな気持ちで迎えたい？」
 

自分を中心にした考えから


「どんな音楽教室にしたいの？」

生徒・保護者目線にも意識を広げ


「音楽教室の未来は？
私が貢献できることは？」

10年、20年先の音楽教室にも
意識を広げ考えてきました。


私はピアノ教室の未来に、
危機感も持っています。
同じ思いの先生方もいらっしゃると思います。


先日、音楽教室を手放す先生、
音楽教室は大人限定にして募集する、

話を聞きました。
危機感がリアルになった感がありました。


発表会終了直後は考えすぎて、
スピ的に感じ取れる人から、


「考えすぎて、頭の中が疲労していますね」


と言われました。
急須にインスタントコーヒーを入れた時、
（疲れてるかも…と思いました　笑）


昨日、SNSより藤拓弘先生の
「ピアノを習うという事は」
の動画を拝聴しました。

 

 

藤先生は、ご自身もピアノ教師であり

ピアノの先生向けに、

多くの著書を出版され、

多方面で活躍されています。

 

 

言語化は出来ないのですが、

動画を見終わった時に
救われた思いがしました。


この動画では、
ピアノを習う事で得られる事、

人生を豊かにしてくれる事が
述べられています。


そして、藤先生の投稿と前後して、
お一人の先生の投稿も考えさせられました。
 

 

文面は変えましたが、このような内容でした。
この投稿を見た時も救われた感がありました。


「ピアノなんて大キライ！」


が根本にあるのであれば、
やる必要はないと思います。


でも、キライなのが「ピアノ」じゃなく、

◇「練習」がキライ
◇「すぐ弾けるようにならない」のがキライ
◇「考える」がキライ
◇面倒くさい

キライはこれらであって、
本当はピアノは好きな子が多いんです。


藤先生の「ピアノを習うという事は」
ピアノと向き合った先には
素敵なギフトがあります。


親御さんの「練習しなさい」は、
これから先に受け取るギフトための、
言葉でもあると思います。